簡孝文醫師 醫聊網

簡孝文醫師 撰文

2021年08月29日

看教學門診。

有掛號的王女士步入診間，待她坐定。

簡醫師：王女士您好，我是簡醫師，這位是陳醫師，現在這個時段是教學門診，請問您知道嗎？

王女士：我知道，我用手機上網預約的，你們的官網上有註明這是教學門診。

簡醫師：我還是向您說明一下，這位陳醫師是住院醫師，有合格的醫師執照，今天會先由他向您問診及做理學檢查，我會在旁邊觀看，至於要做什麼檢查，要開什麼藥，經過我和陳醫師討論之後，全部都會由我來決定，全權由我負責，您有瞭解嗎？你能接受嗎？

王女士：日前我上網掛號，看你其他的門診都好多人，這個診的人數最少，剛好我今天下午有空，所以掛這節門診。

簡醫師：教學門診不是我例行的門診，時有時無，我有帶住院醫師查房的那個月，才會有一節教學門診，像我下個月沒有帶住院醫師，那就沒有這種特殊的門診，而且教學門診有限制掛號的人數。

王女士：所以待會兒是這位陳醫師問診？

簡醫師：是的，不過我全程都會坐在旁邊，觀察你們雙方的互動，適時介入，最後決定檢驗以及用藥，三十年前，我當住院醫師的時候，也是坐在陳醫師的位置，而我的老師則坐在我現在坐的位置，耐心地聽我問診。

王女士：為什麼當年的主治醫師要「耐心地」？

簡醫師：我剛當住院醫師的時候，還不太會問診，甚至會問錯方向，當時教我的主治醫師都經驗豐富，但他們要忍住，不打斷我的話，讓我發揮，等到告一個段落的時候再補充說明，說真的，我很感謝他們的耐心教導。

王女士：我聽懂了，這是你們醫界經驗的傳承，很可貴，我能接受這樣的看診方式。

簡醫師：謝謝您，那麼請您在這張「教學門診同意書」上簽名，我們就可以開始了。